香港的社會白血病

壹週刊 (壹擋專政 A006, 2012.5.17)
「小政府不是無政府。小政府就是要政府專注有效地做好分內事。至於結果是否大市場,還是要順其自然。」我也數不清,自己究竟講過這句話多少次。
「那你們覺得政府應該做什麼?」我面前的這個年輕人,鼻樑上架上了一副沒有鏡片的眼鏡框,面青青的。他花了一大筆錢,在九龍一家大專院校,讀什麼應用社會科學副學士。這個學期的其中一份習作,就是要訪問社會各界對競爭法的觀點;要找反派,我自是城中熱門人選。
「你又覺得政府有什麼責任呢?」 我反問。
「負責任的政府,要照顧公民的需要,尤其是社會上的弱勢社群。各取所需,各展所長,不是最理想的社會嗎?政府令公義得到實踐,這不是很好嗎?」學生們的標準答案,我不覺得出奇,應用社會科學副學士,還是會教一點社會主義哲學思想。
我:「無錯,理想世界如果可以實現,當然最好。不過,如果我說,政府最基本的責任,是保障每個人的生命財產,不受他人的侵害,你贊成嗎?另一方面,政府最主要的責任,並不包括生產。也就像剛才所講,政府要補貼社會上的一些人,就不得不抽取另一些人的財富。所謂的公義,和政府最基本的責任,明顯有矛盾,對嗎?」
學生:「如果有一些人,賺得太多,多到幾輩子都花不完,又是否應該拿一點分給其他有需要的人?」
我:「照顧弱勢社群,本來不是有慈善組織嗎?你的講師,有沒有跟你們講過,自從六十年代尾,香港政府不斷有意無意地,將香港的慈善、醫療、教育等,統統納入建制之內?」
學生:「沒有。」
七、八十年代,政府將社福機構收編,變成官僚一部分。八十年代,政府統營醫療。九十年代,高等教育、專業團體也成為政府的附庸。最後,回歸後的教改和校本條例,將中、小學都納入建制。有何不妥?政府離開最基本,光怪陸離的事就會接連發生。打個比喻:政府就像白血球,對抗病菌還是必須。市場就像紅血球,責任是輸送氧氣讓身體機能運作。政府和市場各司其職。白血球太多,抵抗力不會更好,但身體機能卻更差。當白血球開始攻擊身體的其他細胞,那就是白血病了。就以最近的教科書風波為例,明明是政府一步步令課程本土化,限制了外來競爭,以及審批書商的程序,再進一步令教科書市場出現嚴重的壟斷。事實上,教科書從來都貴,但課程本土化之後,問題變本加厲。教育局卻將所有責任,歸納是書商貪得無厭,欺人太甚。有人說,通過了競爭法,就可以炮製教科書商。也有人說,不如由政府統一出版教材教科書好了。傳媒、政客和年輕人一邊在反對什麼國民教育,但同一班人卻在支持政府和公營機構霸道,造成了更少的市場選擇。為了反對市場,不惜主張大政府。社會有白血病,將一切非政府的事情都邊緣化。
李兆富
時事財經評論員,自由市場智庫獅子山學會創會成員。作者網誌 – http://hkliberty.wordpress.com

壹週刊 (壹擋專政 A006, 2012.5.17)

 

「小政府不是無政府。小政府就是要政府專注有效地做好分內事。至於結果是否大市場,還是要順其自然。」我也數不清,自己究竟講過這句話多少次。

「那你們覺得政府應該做什麼?」我面前的這個年輕人,鼻樑上架上了一副沒有鏡片的眼鏡框,面青青的。他花了一大筆錢,在九龍一家大專院校,讀什麼應用社會科學副學士。這個學期的其中一份習作,就是要訪問社會各界對競爭法的觀點;要找反派,我自是城中熱門人選。

「你又覺得政府有什麼責任呢?」 我反問。

「負責任的政府,要照顧公民的需要,尤其是社會上的弱勢社群。各取所需,各展所長,不是最理想的社會嗎?政府令公義得到實踐,這不是很好嗎?」學生們的標準答案,我不覺得出奇,應用社會科學副學士,還是會教一點社會主義哲學思想。

我:「無錯,理想世界如果可以實現,當然最好。不過,如果我說,政府最基本的責任,是保障每個人的生命財產,不受他人的侵害,你贊成嗎?另一方面,政府最主要的責任,並不包括生產。也就像剛才所講,政府要補貼社會上的一些人,就不得不抽取另一些人的財富。所謂的公義,和政府最基本的責任,明顯有矛盾,對嗎?」

學生:「如果有一些人,賺得太多,多到幾輩子都花不完,又是否應該拿一點分給其他有需要的人?」

我:「照顧弱勢社群,本來不是有慈善組織嗎?你的講師,有沒有跟你們講過,自從六十年代尾,香港政府不斷有意無意地,將香港的慈善、醫療、教育等,統統納入建制之內?」

學生:「沒有。」

七、八十年代,政府將社福機構收編,變成官僚一部分。八十年代,政府統營醫療。九十年代,高等教育、專業團體也成為政府的附庸。最後,回歸後的教改和校本條例,將中、小學都納入建制。有何不妥?政府離開最基本,光怪陸離的事就會接連發生。打個比喻:政府就像白血球,對抗病菌還是必須。市場就像紅血球,責任是輸送氧氣讓身體機能運作。政府和市場各司其職。白血球太多,抵抗力不會更好,但身體機能卻更差。當白血球開始攻擊身體的其他細胞,那就是白血病了。就以最近的教科書風波為例,明明是政府一步步令課程本土化,限制了外來競爭,以及審批書商的程序,再進一步令教科書市場出現嚴重的壟斷。事實上,教科書從來都貴,但課程本土化之後,問題變本加厲。教育局卻將所有責任,歸納是書商貪得無厭,欺人太甚。有人說,通過了競爭法,就可以炮製教科書商。也有人說,不如由政府統一出版教材教科書好了。傳媒、政客和年輕人一邊在反對什麼國民教育,但同一班人卻在支持政府和公營機構霸道,造成了更少的市場選擇。為了反對市場,不惜主張大政府。社會有白血病,將一切非政府的事情都邊緣化。

 

李兆富

時事財經評論員,自由市場智庫獅子山學會創會成員。作者網誌 – http://hkliberty.wordpress.com

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