信報／2018-12-01／白仲祺(獅子山學會營運總監)

作為一個父親，雖然我孩子只得一歲半，我仍經常幻想他長大後特別聰明，讀書特別叻，又或者有些獨特長處，例如唱歌像Celine Tam般好聽。最想的，就是他早日出人頭地，盡快幫補家計。

柬埔寨街童的啟示
說到出色的孩子，不能不提數星期前Facebook瘋傳的一個在柬埔寨街上賣東西給遊客的7歲小孩。有位遊客（她本身都非常厲害）用6、7種語言、包括英法日中等與這位孩子對話，他竟然全部懂回答。很難相信這是一個7歲就要打工養家的街童！如果我家小孩有他一半才華，我便老懷安慰。

可是，最諷刺的是看報道後，很多人留言說一些「他不正經上學讀書，就真的浪費」之類廢話。填鴨教育的後果又浮現了。我想問，香港有多少正經入讀著名小學的7歲學生有這般才華？

我當然無意美化這些第三世界國家街童的生活環境，童工問題亦非三言兩語能解決。可是，香港出世的孩子（包括我自己在內），從來不用捱餓，要養家或改善生活的鬥志怎可能跟這些窮國的孩子相比？港爸港媽那種把為孩子前途着想視若幫他們報很多興趣班、裝備子女入名校，以及學習必定在填鴨式教育的班房下才能進行，視野狹窄的程度，不禁讓人擔憂。

好了，如果你孩子真的努力讀書，科科攞A，甚至考進醫學院，直入建制中的1%，這次還不出人頭地？誰料原來當醫生是很辛苦的！輪班工時長，還要一周工作5天，當周末來臨時還要繼續上堂，根本沒有休息時間！最近，醫管局人力資源主管發言說，上一代的醫生學徒，尊師重道，當老師像師父一樣。

但到今時今日，這些醫科生那麼辛勞，向阿媽訴苦，她怎能不擔心？阿媽愛子心切，竟寫信質問孩子上司，有否犯勞工條例。最後，主管讓他請病假了事。射波這麼簡單的道理，入到醫學院畢業的尖子，都要找阿媽代勞。相信這位醫科實習生在行內地位將盡失，永久被人笑到面黃，真是架是自己阿媽丟。

教育量化寬鬆之弊
重點是，這是一位醫生！醫生即是專家中的專家，病人的性命都放在他手上！香港愈人口老化，教育制度就愈訓練這些長不大的廢青進入醫藥霸權：一個杜絕外國競爭，保護本地生的制度。過多幾年，老一輩醫生全數退休，遲早所有醫護人員都會變成這種什麼問題都要阿媽解決的廢青，惟有祝大家香港人好運。

獅子山學會經常講的教育文憑量化寬鬆，在這例子中顯露無遺。從前，學校只是教育的一部分，現在，家長連教育的目標都不知，以為外判給老師便所有問題都不用再理。

當得悉小學生自殺等悲劇，大家第一個反應是學校應怎樣增加社工資源。到現在大學畢業，還要是醫科生，卻連簡單面對工作壓力都不能。有時談及港人能否樂觀面對將來，但教育量化寬鬆的結果，不只影響學習環境，連常理都貶值至像過期生果一樣，從內到外腐爛發臭。